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天鹅从这里起飞——周老师的班级博客

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日志

 
 

低年级看图写话  

2014-09-19 21:04:03|  分类: 复习重点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       看图写话基本上分景与事。景是最简单的,也是对孩子们基本句式掌握、词汇积累的考察。对于喜欢看书、句式掌握灵活且词汇量比较大的孩子而言,这是最自然而然的事情。但对于一些基础较差、词汇量又低的孩子来说就很困难了。因此我在这里提供一些最基本的方法,仅供参考。
       以红对钩上的一幅图为例
       第一步:定写作顺序。
       第二步:丰富句子。
       第三步:修改动词。
       第四步:丰富句式。
       第五步:加入想象。

     第一步:定顺序为:桥——水——花/叶——树——月——云。
     第一版为:公园里有桥,桥下有水,水上有荷花和荷叶,岸边有树,天上有月亮和云。

     第二步:丰富句子,即加入形容词副词等。
     第二版为:公园里有一座弯弯的石拱桥,桥下有清清的水,水上有粉红的荷花和碧绿的荷叶。岸边有高大的树木,天上有圆圆的月亮和洁白的云。

    第三步:修改动词。
   第三版为:公园里有一座弯弯的石拱桥,桥下流着清清的水,水上开着粉红的荷花,铺着碧绿的荷叶。岸边长着高大的树木,天上挂着圆圆的月亮,飘着洁白的云。
    
   第四步:丰富句式。
   第四版为:公园里有一座弯弯的石拱桥,一条清清的小河从桥下静静地流过。水面上开着粉红的荷花,旁边是几片碧绿的荷叶。岸边长着几棵高大的树木,一轮圆圆的月亮挂在蓝色的夜空中,旁边飘着几朵洁白的云。

   第五步:加入想象。
   这里可以是句子的拟人化,比喻等修辞手法的使用,也可以加入自己的想象,在只能看的画面中,想象我们听到的树叶沙沙声、水流汩汩声、闻到的荷花的香气等。完全看孩子们平时读书的习惯、词汇的积累等。这一版变数太大,写成什么样就是孩子自己的功力了。
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